IA : Le Conseil de l’innovation du Québec recommande d’adapter dès maintenant les programmes de formation pour renforcer la littératie numérique et en IA des jeunes et des adultes

« Un aperçu des recommandations avait été diffusé en novembre dernier. Celui-ci laissait entrevoir qu’une place importante serait faite au développement de la littératie numérique des jeunes et adultes. Le niveau variable de connaissances et de compétences en IA, et même envers le numérique en général, avait été identifié et mentionné, à plusieurs reprises, comme un défi dans le milieu de l’enseignement.

Le rapport final avance une série de recommandations, dont les douze principales sont appuyées par vingt-cinq complémentaires, « visant à assurer le développement et l’utilisation responsables de cette technologie au Québec autour de cinq grands axes : encadrer, anticiper, former, propulser et positionner ».

Pour lire l’article du École branchée : https://ecolebranchee.com/rapport-ia-conseil-innovation-quebec/